Après une intervention particulièrement émouvante et donnant à réfléchir d’Antoinette Chahine, condamnée à mort politique au Liban et finalement acquittée grâce à la mobilité des associations comme (notre partenaire) et Amnesty International, les élèves de STMG et MODAC ont été conviés à assister à une représentation au Panthéon, dans une aile « privatisée » du magnifique bâtiment que nous avons visité par la suite.
Le lycée a rendu un vibrant hommage unanime à notre collègue Samuel Paty, assassiné lâchement par un terroriste l’an dernier. Une banderole a été déployée, tous les élèves ont regardé un film de quelques minutes rendant hommage et cherchant à faire la vérité sur l’engrenage terrible qui a conduit au drame du 16 octobre. Enfin, des temps d’échanges ont suivi la projection de ce film.
La classe de 1ère 9 a pu profiter d’une projection du film Drive my car de Ryusuke Hamaguchi au cinéma Abel Gance le jeudi 16 septembre.
Dans le cadre de l’étude du théâtre et de la pièce de Jean-Luc Lagarce Juste la fin du monde, qui pose la question de notre capacité à communiquer les uns avec les autres, et notamment avec nos proches, les élèves ont été invités à se questionner sur les limites du langage dans ce film où un metteur en scène japonais monte une pièce de Tchekhov, Oncle Vania, tout en tentant de surmonter un deuil complexe. Voici les critiques de deux élèves de la classe, dont nous espérons qu’elles vous donneront envie de découvrir ce film:
« Film japonais réalisé en 2021 par Ryusuke Hamaguchi, Drive my car est un film de 3 heures narrant l’histoire de Yusuke Kakufu, acteur et metteur en scène, qui accepte de monter la pièce de théâtre Oncle Vania lors d’un festival à Hiroshima. Il y fait la rencontre de Misaki, une jeune femme qui lui est assignée comme chauffeur.
Malgré un prologue, où on le voit évoluer avec sa femme Oto, à présent décédée, deux ans auparavant, le personnage de Yusuke reste mystérieux. Les différents trajets en compagnie de Misaki permettentdonc de le découvrir plus en profondeur, avec ses remords, sa tristesse et sa rancœur.
Bien que ce long-métrage présente, selon moi une certaine longueur et très peu d’actions, il met en scène, de façon touchante, l’importance de la communication au sein d’une famille. Accompagné par la voix d’Oto, récitant les dialogues d’Oncle Vania, les personnages de Yusuke et de Misaki s’ouvrent sur leur passé tumultueux et les crises qui font rages en eux. La confiance qui s’installe entre ces personnages, qui sont presque des inconnus, donne lieu à des moments magnifiques, comme la scène aux abords de l’ancienne maison de Misaki.
Mais je pense que mon plan préféré restera le plan de la voiture dans la neige, voiture qui pour moi est l’élément principal de ce film et permet de faire le lien entre les différentes périodes de vie des personnages, comme le montre le dernier plan, qui laisse libre cours à de nombreuses interprétations.
Entre les plans de silence total, qui révèlent parfois plus de choses que la parole, et les plans de conflits, individuels ou non, on peut se poser une question. Vaut-il mieux parler quitte à tout perdre, ou bien supporter sans dire un mot ? »
Valentine Cochet
» Pendant 3 heures, Ryusuke Hamaguchi, le réalisateur, nous embarque dans un voyage à bord d’une voiture rouge éclatant au cœur des atermoiements affectifs. Le trajet fait de ligne droite, de virages, de chocs s’apparente au circuit des émotions des personnages.
A force de redoubler de pistes à travers la gémellité des personnages (le metteur en scène et l’acteur + reflets d’Oto) et la superposition des diverses langues, le film est d’une richesse absolue, à la fois limpide et clair dans son geste et complexe dans sa structure.
J’ai plutôt aimé l’évolution de la relation entre le personnage principal et la chauffeuse est vraiment bouleversante.«
Fadi Kaouk
L’ouvrage LES OUBLIES de A. Davis qui a remporté 38 voix contre 28 Saison des Roses et une dizaines pour les autres livres en sélections. La proclamation a eu lieu au Centre Évènementiel de Courbevoie en présence de Mme Sandrine Peney, adjointe à la Culture de la ville.
Un atelier de 4 heures, il ne fallait pas moins pour prendre le temps d’analyser, de comprendre, de re-dessiner et de débattre sur quatre caricatures publiées en Une de Charlie Hebdo.
Simon Fieschi, rescapé de l’attaqué terroriste contre le journal en 2015 et figure de Charlie Hebdo, est venu pendant toutes ces 4 heures écouter et échanger avec les élèves de Terminale sur le sens des caricatures, de la liberté d’expression, du journalisme.
Venus dessine une caricature décrite par Anissa
Un grand merci à lui et à l’Afvt de s’être déplacés et d’avoir porté haut nos valeurs. Un grand merci aux élèves pour leur sens du débat et la profondeur de nos échanges.
La distribution des courriers s’est faite dans une certaine excitation : enfin, les élèves ont reçu la réponse d’une des quatre victimes avec qui ils et elles ont échangé par courrier.
Moment fort et intime…
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