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Do skunks celebrate Valentine’s day?

Sure, they’re very scent-imental! And so are we…

Cupid’s Kids was created to help build intergenerational connections and reach isolated seniors. For the past few years, the DC Department of Aging and Community Living has teamed up with school students to create thousands of Valentine’s Day cards for the oldest residents of Washington DC. Cards will be delivered to seniors who receive home delivered meals.

This year, the students in the British English International Section in the Lycée Lucie Aubrac contributed over 50 cards and letters. Students in the American Section in the Collège Les Renardières also took part, letting their imagination go wild with all the puns possible for Valentine’s Day messages.

“It is a curious thought, but it is only when you see people looking ridiculous, that you realize just how much you love them.” — Agatha Christie

 

Rencontre exceptionnelle avec des rescapés du génocide des Tutsis

L’association Ibuka est venue à la rencontre des élèves de Terminale STMG, de droit, du MODAC et de première HGGSP avec deux témoignages exceptionnels. Notre projet de Dictionnaire de lutte contre les discours de haine a évidemment été nourri par ces échanges d’une rare richesse. Merci à Damien et à Franck. Nous ne vous oublierons jamais.

Nou

Un sénateur au lycée

Le sénateur Yan Chantrel, tout juste élu et membre de la commission qui s’occupe des affaires éducatives, est venu à la rencontre des élèves de droit et des élèves de MERCA (Stmg) pour échanger. Au menu :

  • Comment les jeunes voient-ils la politique ?
  • Qu’attendent les jeunes de la démocratie représentative ?
  • Le droit de vote à 16 ans : bonne ou mauvaise idée ?
  • Etc.

Merci au sénateur et à toute sa joyeuse équipe d’avoir bien voulu nous rencontrer et échanger aussi franchement et sympathiquement !

Premier atelier avec l’écrivain réfugié syrien Omar Youssef Souleimane

Quelle prestance, cette voix qui lit en arabe puis en français des poèmes de nostalgie, d’exode, de résistance… Grâce à la participation de la ligue de l’enseignement, nous avons pu faire venir Omar Youssef Souleimane, écrivain syrien, au CDI avec la classe de STMG Merca et des MODAC (toujours dans le cadre du dictionnaire de lutte contre les discours de la haine).

Magnifique, ce temps d’échange, de lectures, de déclamations de leurs propres écrits.

La suite à venir. En attendant, voici un résumé, ici, de ce moment de littérature et de partage.

Mémorial de la Shoah : visite et échange avec une survivante, Esther Sénot

« On ne construit rien sur la haine » a expliqué Esther Senot, seule survivante de la Shoah qui a emporté toute sa famille. Cet échange, précédé par une visite du Mémorial de la Shoah à Paris, a été très riche. Il s’inscrit dans le projet citoyen et artistique des MODAC et des Terminales STMG de Dictionnaire de lutte contre les discours de la haine.

Voyage des latinistes de 1ère à Marseille

Dans le cadre du projet collaboratif avec le Musée Mémorial du Terrorisme, les latinistes de 1ère sont partis deux jours à Marseille.

Ce voyage avait tout d’abord pour but de s’imprégner d’un lieu de mémoire majeur, le camp des Milles, près d’Aix. Cet ancien camp d’internement de la deuxième guerre mondiale a accueilli un grand nombre d’artistes réfugiés de l’Allemagne nazie et considérés comme suspect au début de la guerre.

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